Atelier court 2 jours

Initiation intelligence artificielle

Comprendre les LLM, les prompts, les agents, les limites, les risques et les usages réalistes de l’IA.

Savoir ce qu’est un modèle de langage, ce qu’il sait faire, ce qu’il ne sait pas faire et comment l’utiliser sans naïveté.

Exercices de prompting, comparaison de réponses, détection d’erreurs, reformulation et construction de consignes efficaces.

Repartir avec une base solide pour utiliser l’IA comme outil d’augmentation cognitive, pas comme béquille magique.

Une fiche méthode avec prompts types, grille de contrôle qualité, exemples d’usages et limites à surveiller.

Comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle générative.
Découvrir le fonctionnement général des LLM, tokens, contexte, hallucinations et biais.
Apprendre à formuler un prompt clair : rôle, objectif, contexte, contraintes, format attendu.
Comparer plusieurs réponses IA et repérer les erreurs de raisonnement.
Découvrir les agents IA, leurs possibilités et leurs limites réelles.
Identifier les risques : confidentialité, dépendance, données sensibles, fausses réponses.
Construire une méthode personnelle pour utiliser l’IA efficacement.

Durée : 2 jours.
Format : présentiel ou distanciel selon le contexte.
Public : débutants motivés, formateurs, techniciens, indépendants, porteurs de projet.
Pré-requis : savoir utiliser un navigateur et rédiger une consigne simple.
Approche : démonstration, pratique guidée, exercices, analyse critique et livrable concret.

À l’issue de l’atelier, une certification interne IT-Former peut être délivrée aux participants ayant validé les évaluations prévues.

Quiz final de 70 questions sur les LLM, les prompts, les agents, les limites, les risques et les usages professionnels.
Soutenance orale de 15 minutes pour présenter une démarche d’utilisation de l’IA et justifier les contrôles qualité.
Projet concret à réaliser : fiche méthode, cas d’usage IA, grille de prompt ou mini assistant guidé.
Niveau de complexité visé : comparable à des attendus de conduite de projet numérique de niveau bac+3 / bac+4.
Cette certification est une reconnaissance interne IT-Former : elle ne constitue pas un titre RNCP, un diplôme d’État ou une équivalence officielle.